shēngzuò

生作


拼音shēng zuò
注音ㄕㄥ ㄗㄨㄛˋ

生作

分字解释


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造句


1.主考人一刻也没有离开教室以确保不发生作弊。

2.科学家们近日发现,通常人大脑中阻止身体冲动行事和狼吞虎咽的关键组成部分,却没有办法在超重者或肥胖者的大脑内发生作用。

3.学生作业的质量参差不齐。

4.从师生作品水平来看,显然徒弟已青出于蓝。

5.学生作业的质量参差不齐。

6.从师生作品水准来看,显然徒弟已青出于蓝。

7.永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。

8.费孝通先生作为一代学人的典范,在几十年的学术生涯中孜孜以求,为建立中国化的社会学倾其一生心力,可谓著作等身,学问深厚。

9.一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。

10.不发生作用的东西是不会存在的……莱布尼茨