无病呻吟

1.让学生不要脱离现实，无病呻吟，言之无物，这就需要学生关注社会，更需要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深的文章。

2., 本文并未打算具体地把当中的解决方法提出，一方面是希望大家能动动脑根，思考一下另一方面，是不想做出自问自答的局面，希望大家能评析一下当中是否全部都是问题，抑或部分只是笔者在无病呻吟？

3.我认为当今出版的很多诗歌都是故弄玄虚的无病呻吟。

4.现在有些学生虽然有着得天独厚的生活条件，在学习上却无所用心，上课悠游自在，写出的文字也是无病呻吟，这不能不让父母和老师担忧。

5., 一个男人抛开光鲜的外衣。显赫的身世。不错的相貌。剩下什么？是满腹脏水猥亵？是一腔无病呻吟的怨天尤人？还是一胸襟的山河锦绣？

6.真是没有用，总是弄些无病呻吟的话语来安慰自己，难道只能这样的抱怨生活，抱怨父母，抱怨自己吗？

7.桑德伯格和林赛走的是绷紧的钢索；假如他们的诗在张力上一放松，就要摔到两个极端去，不是平淡无味，就是无病呻吟。

8.现在有些学生虽然有着得天独厚的生活条件，在学习上却无所用心，上课悠游自在，写出的文字也是无病呻吟，这不能不让父母和老师担忧。

9.真是没有用，总是弄些无病呻吟的话语来安慰自己，难道只能这样的抱怨生活，抱怨父母，抱怨自己吗？

10.它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病，显得单纯明快朴素无华。