有教无类

1.有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

2.有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

3.有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

4.王老师秉持有教无类的理念，尽心尽力地教导学生。

5.经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

6.九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

7.孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。

8.孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。

9.在中国，孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。

10.有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。